ppt دانلود پاورپوینت تعریف فشرده سازی

دانلود پاورپوینت تعریف فشرده سازی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 125
حجم فایل: 6390 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 125 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بنام خدا
تعریف فشرده سازی:
کاهش داده های مورد نیاز برای بیان یک مقدار معین از اطلاعات.
تفاوت داده و اطلاعات در چیست؟
داده ها وسیله حمل اطلاعات هستند.
میزان مشخصی از اطلاعات را می توان با مقادیر متفاوتی از داده بیان کرد.
مثال: بیان یک قصه توسط دو فرد (کم گو و پرگو)
Chapter 8
Image Compression
در حالتی که از داده زیاد برای بیان یک مطلب استفاده شود، گفته می شود که افزونگی داده وجود دارد.
فشرده سازی (تصویر) با حذف افزونگی انجام می شود.
اگر میزان مشخص و ثابتی از اطلاعات یکبار توسط n 1 و بار دیگر توسط n 2 واحد داده بیان شود. افزونگی نسبی داده برای مجموعه اول عبارت است از: ( C R ضریب فشرده سازی است)
Chapter 8
Image Compression
اگر n 1 = n 2 و 1= C R و RD=0 باشد به معنی آن است که نمایش اول نسبت به نمایش دوم دارای افزونگی نیست.
اگر n 1 >> n 2 و C R به سمت بی نهایت و RD به سمت 1 میل کند، به معنی فشردگی زیاد و داده های زاید فراوان در نمایش اول است.
اگر n 1
Chapter 8
Image Compression
در فشرده سازی تصویر دیجیتال سه نوع افزونگی وجود دارد که عبارتند از:
1- افزونگی رمز نگاری coding redundancy
2- افزونگی بین پیکسلی interpixel redundancy
3- افزونگی روان بصری psychovisual redandancy
فشردگی تصویر با حذف یا کاهش این افزونگی ها انجام میشود.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

ppt دانلود پاورپوینت تعریف تعلیم و تربیت ا ز نظر تعدادی از استادان معروف این رشته

دانلود پاورپوینت تعریف تعلیم و تربیت ا ز نظر تعدادی از استادان معروف این رشته

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 74
حجم فایل: 6397 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 74 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بسم الله الرحمن الرحیم
تعریف تعلیم و تربیت ا ز نظر تعدادی از استادان معروف این رشته
تعریف تعلیم و تربیت ا ز نظر تعدادی از استادان معروف این رشته
بطور کلی مفهوم تعلیم و تربیت باید همه جانبه بوده برا ی معلم قابل درک بوده و بتواند آن را در کارهای آموزشی یا به اصطلاح فعالیتهای تربیت مورد توجه قرار گیرد .
1 - باتلر: در کتاب معروف چهار مکتب فلسفه : تعلیم و تربیت فعالیت یا کوششی است که در آن افراد مسن تر اجتماع انسانی یا آنهایی که بیشتر رشد کرده اند با افراد کم رشد تر برخورد می کنند تا رشد بیشتری در آنها بوجود آید .و از این راه به پیشرفت زندگی انسانی کمک می کنند.
2- کنور دانشگاه لیورپول: : تعلیم و تربیت را مجموعه ایی از معلومات و مهارتهای مهم تلقی می کند که نقش تعلیم و تربیت نظارت صحیح بر انتقال این معلومات است .
3-پروفسور برودی : تعلیم و تربیت را به عنوان کنترل یادگیری مورد بحث قرار می دهد . به نظر ایشان تعلیم و تربیت با یادگیری یکسان نیست . یاد گیری ممکن است بدون آگاهی و فهم صحیح انجام گیرد .
4-جان دیویی : تعلیم و تربیت را چنین بیان می دارد :تجدید نظر در تجربیات و تشکیل مجدد آنها بطوری که این جریان موجبات رشد بیشتر را فراهم سازد .
5-دکتر شریعتمداری : تعلیم و تربیت باید خصوصیات زیر را در بر داشته باشد : الف)مفهوم تعلیم وتربیت را بطور آشکار مشخص سازد .
ب) با مفهوم اموری مانند کسب معلومات , فراگیری مهارتها و ایجاد عادات در هم نیامیزد.
ج) مفهوم تعلیم و تربیت را طوری بیان کند که در مراحل مختلف زندگی یا مراحل مختلف تربیتی ( کودکستان ، دبستان، دبیرستان، دانشگاه و بعد از فراغ ا ز تحصیل قابل اجرا باشد .
د) مفهوم تعلیم و تربیت را طوری بیان کند که به عنوان اصل راهنمایی کننده درهرمرحله ایی برای مربی یا معلم مورد استفاده قرار گیرد .
انواع فلسفه های تعلیم و تربیت
1- اید آلیسم و تعلیم و تربیت : به آن دسته از تئوری ها اطلاق می شود که به ذهن یا روح اهمیت می دهد . فلسفه ای یونانی و عقاید مسیحی می باشد . ایدالیستها ماهیت انسان را ذهن یا روح او تشکیل می دهد .فکر انسان را از دیگر موجودات ممتاز می سازد.و ذهن روح از امر مجردی که معمولا خدا نامیده می شود ناشی می شود .(دکارت ،هگل،هورن،باتلر)
2-رئالیسم و تعلیم و تربیت : برودی استاد دانشگاه امریکا در باره واژه رئالیسم می گوید هر چه ما به آن نگاه میکنیم یا در باره آن فکر می نماییم از دو چیز تشکیل شده محتوی و صورت مثال یک مثلث را تقریبا از هر چیز می توان درست کرد اما در هر حال صورت مثلث را داراست .(برای تحقیق یک شی مانند صندلی چهار علت لازم است:1-علت مادی ماده تخته 2-علت نهایی(هدف از ساخت صندلی)3-علت صوری(صورت صندلی که با اشیا دیگر فرق می کند)4-علت فاعلی ( نجار) و بطور کلی هدف رئالیسم ها زندگی خوب به عنوان هدف تعلیم و تربیت است
3-پراگماتیسم و تعلیم وتربیت : فلسفه ای است امریکایی که به عنوان فلسفه تجربی ، آزمایشی، آلی یا وسیله ای مانند اینها خوانده می شود.پراگماتیسم نتیجه یکنوع تجدید بنا در فلسفه است و نقش فرد و اثر نیروی عقلانی او را در ایجاد افکار و عقاید و بکار انداختن مهارتها و معلومات برای بهبود زندگی جمعی روشن نمود .(پروفسور چیلدز،جان دیویی) در این فلسفه با انکار وجود آنچه ورای تجربه است واقعیت وجود خدا و ارزش تعالیم دینی را که آثار آن در حیات بشر غیر قابل انکار است مورد تردید قرار می دهد.
4-فلسفه تربیتی اسلام (رئالیسم اسلامی) : طبق صریح آیات قرآن مجید جهان مستقل و جدا از انسان وجود دارد . در این زمینه اسلام از پاره ایی از مکتبهای ایدآلیسیتی که بحث شناخت را با وجود شناسی در هم می آمیزند و موجودیت جهان را وابسته به انسان و ادراکات او تلقی می نمایند متمایز میگردد. ا
-اسلام نه تنها واقعیت موجودات را مورد تائید قرار می دهد ، بلکه جهان را نظامی واحد و منسجم که از مقررات و قوانین معین تبعیت می کند قلمداد می نماید ( علامه طباطبایی ، شهید مطهری) – تربیت اسلامی از منبع وحی سر چشمه می گیرد و از این رو تربیتی دینی ، الهی و معنوی محسوب میگردد.
با اتکا بر فلسفۀ تربیت در جمهوری اسلامی ایران و تعریف تربیت ، تربیت رسمی و عمومی این گونه تعریف شده است:
«بخشی از جریان تربیت که به شکل سازمان دهی شده ، قانونی ، عادلانه ، همگانی و الزامی در مدرسه با محوریت دولت اسلامی و مشارکت فعال دیگر ارکان تربیت (خانواده ، مدرسه ، رسانه ها،سازمان ها و نهادهای غیر دولتی )صورت می پذیرد و با تا ﺀ کید بر وجوه مشترک (انسانی، اسلامی، ایرانی)- همراه با توجه به وجوه اختصاصی هویت متربیان (به ویژه هویت جنسیتی)- در پی آن است تا آنان ، مرتبه ای از آمادگی را برای تحقق حیات طیبه در ابعاد گوناگون فردی ، خانوادگی و اجتماعی به دست آوردند که تحصیل آن مرتبه ، برای عموم افراد جامعه لازم یا شایسته باشد» .
تعریف تربیت رسمی و عمومی

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

ppt پاورپوینت تعریف واژه ارتباط

پاورپوینت تعریف واژه ارتباط

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 104
حجم فایل: 4338 کیلوبایت
قیمت: 7000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 104 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

اگر ارتباطات را که امروزه یکی از مهمترین فعالیتهای بشری است واو را قادرساخته که خواسته ها ونیازهای خودرابه دیگران انتقال داده و دریابد که آنان چه می خواهند و چه خواهند کرد بدانیم ، حرفی به گزاف نگفته ایم . ارتباطات امروزه درهمه ارکان زندگی مارسوخ کرده و قوانین و قواعد آن برجای جای ایــــن زنــدگی حاکم است وشاید بتوان گفت بدون آن هیچ کاری انجام شدنی نیست ونمی توان زندگی مطلوبی را که مورد نظراست پدید آورد .
تعریف واژه ارتباط
کلمه ارتباطات از قدیم به معنای انتقال افکار ،‌اطلاعات ورفتارهاازشخصی به شخص دیگر به کاررفته است وامروزه دریک معنای وسیع به کارمی رود وشامل تمام روشها وساز وکارهایی است که یکی بردیگری تاثیر می گذارد . ارتباطات امروزه به نوعی قدرت تعبیر می شود و دستیابی به این قدرت زمینه اقتدارات دیگر است . بی جهت نیست که بیشتر ممالک پیشرفته صنعتی برای دستیابی به این قدرت نهایت تلاش خودرا می کنند ودوره های آموزشی فراوانی درهمه جا ودرهمه سطوح دراین مورد شکل گرفته اند .
دراین زمینه درکتب مختلف تعاریف متعددی وجود دارد، که چند مورد از مهمترین آنها ذکر میگردد:
ارتباطات عبارت است از فرا گرد (1) انتقال یک محرک از یک فرد به فردی دیگر ، به منظور تغییر رفتار او .
‌کارل هاولند – کتاب ارتباطات اجتماعی “
ارتباطات عبارت است از روشی که حداقل متضمن چهار عنصر زیر باشد :
* 1- تولید کننـــده ای کـــه * 2- علامـت یا نمادی را * 3- برای حداقل یک دریافت کننده مطرح کند * 4- واودرک معنی کند .
‌روبرت گویر – کتاب فراگرد ارتباط “

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

ppt پاورپوینت تعریف مساله و مدل سازی تصمیم های چندهدفی

پاورپوینت تعریف مساله و مدل سازی تصمیم های چندهدفی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 38
حجم فایل: 3400 کیلوبایت
قیمت: 7000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 38 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بنام خدا
تعریف مساله و مدل سازی تصمیم های چندهدفی
بسمه تعالی
فهرست مطالب
مقدمه
تفکر گزینه ای چیست؟
تفکر ارزشی چیست؟
تفاوت تفکر ارزشی و تفکر گزینه ای
منافع تفکر ارزشی
چارچوب موقعیت تصمیم
ابزار های شناسائی اهداف
تمایز اهداف بنیادی و مقطعی
ویژگی های مطلوب اهداف بنیادی
ابداع گزینه ها
مقابله با سوگیری های ادارکی
تمرکز تفکر بر پیامد های مطلوب
کاربرد اهداف بنیادی
گزینه های هماهنگ
از بین بردن محدودیت ها بر گزینه ها
بهره برداری بهتر از منابع
ساخت مدل ارزشی
طرز تلقی درباره ریسک
سه کلاس عام برای توابع مطلوبیت
شرایط استقلال وقضیه های ترکیب توابع مطلوبیت
مقدمه
در کتاب های مربوط به تصمیم گیری معمولا بر فعالیت هائی تاکید می شود که پس از شناسائی مساله تصمیم، گزینه ها و اهداف باید انجام شوند. اکثر آنها بر ” روش های حل مساله “ تمرکز می کنند و آنچنان اهمیتی به ” روش های تعریف مساله “ نمی دهند.
یک پرسش اساسی: مسائل تصمیم، گزینه ها و اهداف چگونه به دست می آیند؟
پاسخ کلیدی: یک فرآیند خلاقانه برای شناسائی مسائل و فرصت های تصمیم، تعریف و شفاف سازی اهداف، و نهایتا ابداع و شناسائی گزینه ها
تفکر گزینه ای چیست؟ Alternative-Focused Thinking
تصمیم گیران هنگام مواجهه با مشکلات و مسائل، قبل از هر اقدامی بر گزینه های موجود و در دسترس تمرکز کرده و مجموعه مناسبی از گزینه ها را به دست می آورند. سپس از طریق تعریف معیارها و اهداف، گزینه ها را با یکدیگر مقایسه کرده و بهترین گزینه را انتخاب می کنند.
ویژگی اصلی: برخورد منفعلانه و غیر پیش دستانه، عدم کنترل بر موقعیت تصمیم، سرکوب خلاقیت و نوآوری

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

ppt پاورپوینت تعریف مستند سازی

پاورپوینت تعریف مستند سازی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 34
حجم فایل: 2065 کیلوبایت
قیمت: 7000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 34 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

تعریف مستند سازی
مستندسازی یا پرونده نویسی فرآیند ثبت کامل اطلاعات مربوط به مراقبت و درمان بیمار است .
مستند سازی دقیق و جزئی وسعت وکیفیت مراقبت،درمان فراهم شده برای بیمار ونتیجه مراقبت و درمان مورد نیاز بیمار را نشان می دهد.
مستندسازی یک ابزار حیاتی برای ایجاد ارتباط بین اعضاءکادر درمانی است .
سند مدرک مدونی است که دارای پیام(داده) می باشد و با تایید یا امضا وتاریخ ثبت گزارش اعتبار می یابد.به فرایند تولید سند مستندسازی گفته می شود که با توجه به تعریف سند مراحل مستندسازی شامل این مراحل است:
ثبت داده ها
تایید و تصدیق
ثبت تاریخ
مثال های از مستندسازی در سازمان ها
1‑ ابتدا تعیین کنید چه کسانی می توانند اطلاعات را در پرونده بیمار مستند کند.
این افراد باید در زمینه اصول مستند سازی آن موسسه خاص و استانداردهای مستند سازی قانونی آموزش دیده باشند و از صلاحیت های لازم برخوردار باشند.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.