لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 33 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
رویکرد بالینی به درمان اعتیاد
تخمین زده می شود که 7/4% از جمعیت جهانی 15 تا 64 ساله یا 184 میلیون نفر مواد غیر مجاز در سال استفاده می کنند .
اعتیاد وضعیت مزمنی ست که در آن یک وسواس اجباری فکری برای جستجو و استفاده از یک ماده (یا درگیر شدن رفتاریست) که یک حالت مطبوع را القاء می کند یا پریشانی را برطرف می سازد وجود دارد
مواد اعتیاد آور معمول شامل الکل، نیکوتین، باربیتورات، بنزودیازپین، اپوئیدها و محرکها می باشد.
اعتیادهای رفتاری، همچنین معروف به پروسه اعتیاد، از قبیل قماربازی، اختلالات تغذیه، جنسی، نیز در زنجیره اعتیاد حقیقی قرار می گیرد چرا که آنها اجزاء همسانی همچون سوء استفاده مواد؛ شامل تغییر، تحمل، ترک و عود دارند.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 33 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
رویکرد بالینی به درمان اعتیاد
تخمین زده می شود که 7/4% از جمعیت جهانی 15 تا 64 ساله یا 184 میلیون نفر مواد غیر مجاز در سال استفاده می کنند .
اعتیاد وضعیت مزمنی ست که در آن یک وسواس اجباری فکری برای جستجو و استفاده از یک ماده (یا درگیر شدن رفتاریست) که یک حالت مطبوع را القاء می کند یا پریشانی را برطرف می سازد وجود دارد
مواد اعتیاد آور معمول شامل الکل، نیکوتین، باربیتورات، بنزودیازپین، اپوئیدها و محرکها می باشد.
اعتیادهای رفتاری، همچنین معروف به پروسه اعتیاد، از قبیل قماربازی، اختلالات تغذیه، جنسی، نیز در زنجیره اعتیاد حقیقی قرار می گیرد چرا که آنها اجزاء همسانی همچون سوء استفاده مواد؛ شامل تغییر، تحمل، ترک و عود دارند.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 157 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
آنچه بحث خواهد شد
مشکلات کنونی پژوهش و پیامدهای آن
مفهوم اقدام پژوهی
مراحل اقدام پژوهی
نتایج و پیامد های اقدام پژوهی
رویکرد سیستمی
درونداد
کتاب
دانش آموز
اهداف
....
فرایند
تدریس
یادگیری
پشتیبانی
مالی
برونداد
نمره
کارنامه
درصد قبولی
برونداد نهایی
تولید علم و دانش
اشتغال
پیامد
توسعه ملی و اجتماعی
سیستم نظارتی
1/12/2012
3
آچاک
مشکلات کنونی پژوهش و پیامدهای آن
مشکلات:
تکرار و اشباع موضوعی در برخی زمینه ها
رواج مسئله سازی و افول مسئله یابی
عدم عمق بخشی به پژوهش
حداقل نوآوری و خلاقیت
پیامد ها:
عدم تولید دانش نو و مشارکت در پیشبرد علم
عدم سودمندی نتایج پژوهشها در فرایند توسعه
سلب اعتماد دولت و عدم اختصاص بودجه کافی
سلب اعتماد همگانی به مقوله پژوهش
سرفصل مباحث
اقدام پژوهی و معلم پژوهنده برکدام مفروضات علمی و فلسفی استواراست؟
دارای چه ظرفیتی برای افزایش کیفیت آموزشی و کاهش اتلاف آموزشی است؟
و سرانجام برای نهادینه سازی آن در سطح مدرسه چه باید کرد ؟
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 19 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
برنامه ریزی استراتژیک با رویکرد قطعی و فازی
تجزیه و تحلیل پرتفوی کسب و کار
در قلمرو مدیریت استراتژیک، روش های متعددی برای کمک به انتخاب بهترین استراتژی یا ترکیبی از استراتژیها ایجاد گردیده است.
تفسیر پرتفوی یک فعالیت دو مرحله ای است:
تجزیه و تحلیل عواملی که منجر به تعیین موقعیت دقیق سازمان در ماتریس ها میشود.
فرموله کردن اعمال یا گام هایی که برای بهبود موقعیت واقعی سازمان و رساندن شرکت به اهدافش باید صورت پذیرد.
تعاریف اصطلاحات و واژه های تخصصی
مدیریت استراتژیک : فرایند فرموله کردن اهداف سازمانی و مدیریت برای دستیابی به آن اهداف
منطق فازی : در مقابل منطق ارسطویی که حالتی غیرقطعی، مبهم و تقریبی برای توصیف مقادیر و اعداد در نظر می گیرد.
برنامه ریزی پرتفوی : برای انتخاب بهترین ترکیب فعالیت ها از میان فعالیت های بدیل
فرموله کردن استراتژی : تعیین متغیرهای استراتژیک و سپس مدلسازی موضوع مورد نظر در قالب یک ماتریس و یا مدل تصمیم گیری
ماتریس های پرتفولیو : هر کدام به نوعی وضعیت و موقعیت شرکت، سازمان و واحدهای کسب و کار را بر اساس متغیرهای استراتژیک مختلف مورد ارزیابی و سنجش قرار داده و به تناسب نتایج حاصله، راهبرد مورد نظر را توصیه می نماید.
طراحی ماتریس BCG با رویکرد کلاسیک
محاسبه نرخ رشد نسبی محصولات:
ارزش کل فروش محصول در بازار در سال ( n-1 ) – ارزش کل فروش محصول در بازار در سال ( n )
ارزش کل فروش محصول در بازار در سال (n-1)
نرخ رشد نسبی = محصولات در سال n
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 43 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
رویکرد مبتنی بر منابع
Resource Based View
فهرست منابع و ماخذ
مدیریت راهبردی در اندیشه نظریه پردازان ، دکتر حسین رحمان سرشت ، انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی ، تهران 1383.
Mansour Javidan ,”Core Competence: What Dose It Mean in Practic ? “, University of Calgary, Canada,1998.
Jay Barney, “Firm Resource and Sustained Competitive Advantage”, Texas A&M University, Journal of Management, 1991.
Fahy , John and Alan Smithee . 1999. "Strategic Marketing and the Resource Based View of the Firm ."Academy of Marketing Science Review
John L.Thompson , "Strategic Management: Awareness and Change", University of Huddersfield, UK, 1994.
Johnson & Shoules ,” Strategic Management ”.
اجرای راهبرد- رویکرد مبتنی بر منابع- توانمندی محوری Resource Based View
موفقیت عملکرد شرکت و راهبردهای انتخاب شده(دو رویکرد):
1- تحلیل محیطی (بیرونی) – مدل بنیادی سازمان صنعتی و مدل محیطی مزیت رقابتی- مدلهای جذابیت صنعت (عملکرد تابع متغیرهای محیطی)
2- تحلیل درونی – مدل رویکرد مبتنی بر منابع (عملکرد تابع توانمندیهای محوری)
مفروضات مدل محیطی مزیت رقابتی :
1- منابع استراتژیک تحت کنترل شرکتها در درون یک صنعت یا گروه یکسان هستند.
(پورتر – روملت )
2- عدم تجانس منابع در یک صنعت یا گروه (احتمالا ناشی از ورود داده های جدید) عمر کوتاهی خواهد داشت زیرا می توانند در بازار مبادله شوند بنابراین بسیار قابل انتقال هستند(بارنی 1986 و هیرشیفر19820)
اجرای راهبرد- رویکرد مبتنی بر منابع- توانمندی محوری Resource Based View
مفروضات مدل مبتنی بر منابع :
1- منابع استراتژیک تحت کنترل شرکتها در درون یک صنعت یا گروه نامتجانس هستند.
2- این منابع بصورت کامل در میان شرکتها قابل انتقال نیستند پس عدم تجانس بطول می انجامد.
وجه تمایز رویکرد مبتنی بر منابع :
1- برنامه ریزی راهبردی بهتر با درک جامع از منابع ، قابلیتها و توانمندیهای محوری که موجب درک بهتر منابع مزیت رقابتی شرکت
2- هم افزایی بهتر در اثر هماهنگی میان راهبردهای واحدهای تجاری راهبردی و یادگیری جمعی سازمانی
3- بدلیل تردید در خصوص مفروضات مدل محیطی مزیت رقابتی (جاویدان)، و با توجه به پدیده هایی که کاربرد مدل محیطی را زیر سئوال بردند پارادایم مدیریت راهبردی از تحلیل محیطی به تحلیل توانمندی داخلی انتقال یافت(لورنژ). نکته !
رویکرد مبتنی بر منابع- سلسله مراتب
سلسله مراتب استراتژیک
سلسله مراتب توانمندی ها
توانمندی های محوری
توانمندی ها
قابلیت ها
منابع
استراتژی وظیفه ای (وظایف بخشها)
استراتژی SBU
استراتژی شرکت (CEO)
بیانیه ماموریت ( CEO )
Mansour Javidan ,”Core Competence: What Dose It Mean in Practic ? “, University of Calgary, Canada,1998.