ppt دانلود پاورپوینت ارزش یابی توصیفی چیست ؟

دانلود پاورپوینت ارزش یابی توصیفی چیست ؟

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 24
حجم فایل: 125 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 24 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

ارزش یابی توصیفی چیست ؟
ارزشیابی موسوم به توصیفی طرحی برای ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ی ابتدایی است که یکی از ویژگی های آن اعلام نتایج ارزشیابی به صورت توصیفی است.
معلم با به کار گیری روش ها و ابزارهای متنوع به دنبال اطلاعاتی است که بر اساس آن بتواند درباره ی بهبود یادگیری دانش آموزان و بهینه سازی روشهای تدریس خود تصمیم گیری کرده و اقدامات ضروری را به اجرا درآورد.
مهم ترین ویژگی این طرح جهت گیری اصلاحی آن است زیرا این فرصت را به معلم و دانش آموز می دهد که برای تحقق احداف آموزشی ، در موقع مناسب ، تغییرات لازم را در روند فعالیت های یاد دهی ، یاد گیری به عمل آورند .
بر اساس این طرح دانش آموزان در فرایند آموزش بطور پیوسته مورد ارزشیابی قرار می گیرند و معلم با بکار گیری ابزار های مخطلف ، اطلاعات مورد نیاز را جمع آوری و ثبت کرده و با استفاده از نتایج آن و با در نظر گرفت اهداف آموزشی در باره وضعیت فرد داوری کرده و بطور مستمر به دانش آموزان و اولیا بازخورد می دهد و آنها را در جریان نقاط قوت و ضعف کارشان قرار داده و توصیه های لازم را ارائه می دهد .
از دیگر ویژگی های این طرح توجه به تفاوتهای فردی دانش آموزان و ایجاد فرصت جهت رشد قابلیت های آنان است .
در این صورت از ارزشیابی ، معلم و دانش آموز از طریق تعامل با یکدیگر زمینه یادگیری معنا دار را فراهم می سازند همچنین اطلاعات حاصل از این صورت از ارزشیابی منجر به تامل بیشتر دانش آموزان در مورد چگونگی یاد گیری خود می شود.
اصول حاکم بر ارزش یابی توصیفی
1 – جدایی ناپذیری ارزشیابی از فرایند یاد دهی – یادگیری
2 – استفاده از نتایج ارزشیابی در بهبود فرایند یاد دهی – یادگیری و اصلاح برنامه ها و روشها
3 – هماهنگی میان اهداف ، محتوا ، روشهای یاددهی – یاد گیری و فرایند ارزشیابی
4 – توجه به آمادگی دانش آموزان
5 – توجه به رشد همه جانبه ی دانش آموزان
6 – توجه همه جانبه به دانش ها و نگرشها و مهارتها
7 – توجه به خود ارزشیابی و ارزشیابی از همکلاسی ها
8 – توجه به ارزشیابی از فعالیت های گروهی
9 – توجه به فرآیند های فکری منتهی به تولید پاسخ
10 – تاکید بر نوآوری و خلاقیت
11 – تنوع روشها و ابزارهای اندازه گیری و سنجش پیشرفت تحصیلی
12 – استفاده از انواع ارزشیابی
13 – استقلال مدرسه و معلم در فرایند ارزشیابی
14 – رعایت قواعد اخلاقی و انسانی در ارزشیابی
15 – توجه به تفاوتهای فردی
اهداف طرح ارزش یابی توصیفی
1 – رشد متعادل و همه جانبه شخصیت دانش آموز در فرآیند یاد دهی – یاد گیری
2 – بهبود کیفیت فرآیند یاد دهی – یادگیری
3 – فراهم نمودن زمینه مناسب برای حذف فرهنگ بیست گرایی
4 – تاکید بر اهداف آموزشی – تربیتی از طریق توجه به فرآیند یاد گیری به جای تاکید بر محتوا
5 – فراهم نمودن زمینه مناسب برای حذف حاکمیت مطلق امتحانات پایانی در تعیین سرنوشت تحصیلی دانش آموزان
6 – افزایش بهداشت روانی محیط یاددهی – یادگیری
ویژگی های طرح ارزش یابی توصیفی
1 – توجه به ارزشیابی به مثابه ی ابزاری برای یادگیری
2 – تاکید بر معیارها و ملاکهای موفقیت در فرآیند آموزش
3 – توجه به روند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در طول سال تحصیلی به جای توجه افراطی به آزمونهای پایانی
4 – توجه به حیطه های مختلف یادگیری به جای تاکیدصرف حیطه شناختی
5 – توجه به اقدامات اصلاحی ، جبرانی و تکمیلی در فرایند آموزش
6 - افزایش بهداشت روانی محیط یاددهی و یادگیری
7 – ایجاد زمینه بروز و رشد خلاقیت در دانش آموزان
8 – توجه به تغییر مقیاس سنجش از کمی به کمی – کیفی
9 – توجه به انتظارات برنامه درسی به جای توجه صرف به انتضارات کتاب درسی
10 – تاکید بر ارائه ی بازخورد های پیوسته در فرایند آموزش
11 – استفاده از ابزار های متنوع جهت حمع آوری اطلاعات از وضعیت تحصیلی دانش آموز مانند.. پوشه کار ، آزمونهای عمل کردی ، فهرست وارسی و برگ ثبت مشاهدات
12 – تغییر ساختار کارنامه و تبدیل آن به کارنامه توصیفی
13 – تغییر در مرجع تصمیم گیرنده در خصوص ارتقائ دانش آموز..در این طرح معلم و شورای مدرسه ، به جای امتحانات پایانی ، مرجع تصمیم گیری در ارتقای پایه تعیین شده است
نتایج مورد انتظار ارزش یابی توصیفی
1 – افزایش مشارکت دانش آموزان و والدین در فرایند ارزشیابی تحصیلی
2 – بهبود یاد گیری
3 – ایجاد نگرش مطلوب نسبت به مدرسه
4 – افزایش بهداشت روانی دانش آموزان
5 – رشد توانایی مهارت خود ارزیابی
6 – رشد مهارت خود اصلاحی و خود تنظیمی

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

ppt دانلود پاورپوینت برج خنک کننده چیست و چگونه کار می کند

دانلود پاورپوینت برج خنک کننده چیست و چگونه کار می کند

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 84
حجم فایل: 10494 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 84 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بنام خدا
برج خنک کننده چیست و چگونه کار می کند 
برج خنک کننده چیست؟
برج خنک کننده وسیله ای غیر بسته با جریان ثابت برای خنک کردن آب به صورت تبخیری در تماس مستقیم با هواست و در خنک کردن آب کندانسور و صنایع تبدیلی مورد استفاده قرار می گیرد.
روش کار برج خنک کننده
تمامی برج های خنک کننده با روش دفع گرما از آب به روش تبخیری عمل می کنند و مقداری از آب تبخیر می شود و مابقی آن دوباره به گردش در می آید.
نکته اصلی در برج خنک کننده تبخیر است.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

ppt دانلود پاورپوینت ای پی ای چیست ؟

دانلود پاورپوینت ای پی ای چیست ؟

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 123
حجم فایل: 103 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 123 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بنام خدا
چیست
APA = American Psychology Association
در واقع یک کتاب است.
سبک ارجاع نویسی در علوم اجتماعی مانند روانشناسی، جامعه شناسی، علوم تربیتی و ... می باشد.
سبک در سال 1928 توسط انجمن روانشناسی آمریکا پایه گذاری گردید.
ویرایش پنجم این سبک در سال 2001 و ویرایش ششم این سبک در سال 2009 منتشر شده است.
APA
ََ APA
ََ APA
چرا مهم است؟
حفظ امانت ادبی
استفاده از یک سبک ثابت برای دسترسی آسان خوانندگان به منابع مورد استفاده
تایید ادعای مطالب و ادعاهای مطرح شده نویسندگان
نشان دادن کار ها و تحقیقات انجام شده در یک زمینه
APA
انواع ارجاع دهی
ارجاع در داخل متن
ارجاع در پایان متن
ارجاع دهی در داخل متن
نام نویسنده
سال
شماره صفحه
عنوان اثر

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

ppt پاورپوینت سونامی چیست وچگونه بوجود می آید؟

پاورپوینت سونامی چیست وچگونه بوجود می آید؟

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 40
حجم فایل: 2272 کیلوبایت
قیمت: 7000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 40 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بسم الله الرحمن الرحیم
بسم الله الرحمن الرحیم
سونامی چیست وچگونه بوجود می آید؟
پدیده ای که ما آن را سونامی (سو- نا- می ) مینامیم یک سری اواج اقیانوسی با طول بسیار بزرگ است که در وهله نخست در اثر زمین لرزه هایی ایجاد میشود که در زیر با نزدیکی بستر اقیانوس رخ میدهند. فورانهای آتشفشانهای زیردریایی و زمین لغزشها هم میتوانند سونامی ایجاد کنند. در اقیانوسهای عمیق اواج سونامی با سرعت بیش از 800 کیلومتر دز ساعت ( 500 مایل در ساعت ) و ارتفاع موج چند ده سانتیمتر ( 1 فوت ) یا کمتر در اقیانوس منتشر میشوند. امواج سونامی به واسطه طول زیادشان از در بین قله های موج از دیگر اواج اقیانوسی مشخص میشوند که اغلب بیش از 100 کیلومتر ( 60 مایل) یا بیشتر هم میرسد و به واسطه زمان میان این قله ها که از 10 دقیقه تا 1 ساعت در تغییر است
هنگامی که سونامی به آبهای کم عمق ساحلی میرسد امواج کند و آهسته شده و آب میتواند به صورت دیواری به ارتفاع دهها متر ( 30 فوت) یا بیشتر تجمع یابد هنگامی که موج به سمت خشکی حرکت میکند در جایی که یک خلیج بندر یا مرداب نفوذ میکند این اثر تشدید میشود سونامی های بزرگی شناخته شده که ارتفاع آنها به بیش از 30 متر (100 فوت ) میرسد. حتی سونامی با ارتفاع 6-3 متر هم میتواند بسیار مخرب باشد و سبب صدمات و تلفات زیادی شود.
سونامی ها برای جان و مال ساکنین ساحل که در نزدیکی اقیانوس زندگی میکنند تهدیدی به شمار میروند . از سال 1990 بیش از 4000 نفر در اثر 10 سونامی مردند که بیش از 1000 نفر آنها در سونامی 1992 منطقه فلورس اندونزی و 2200 نفر در سونامی 1998 اپتایه گینه نو کشته شدند صدمات مالی آنها در ایالات متحده نزدیک 1 میلیون دلار بود اگر چه 80% سونامی ها در اقیانوس آرام رخ میدهند اما سونامی ها میتوانند خطوط ساحلی کشورهای نواحی دیگر در اقیانوس هند دریای مدیترانه منطقه کاربین و حتی اقیانوس اطلس را هم تهدید کنند .

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

ppt دانلود پاورپوینت MHC چیست

دانلود پاورپوینت MHC چیست

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 28
حجم فایل: 1677 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 28 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بنام خدا
MHC چیست
تاریخچه
ژن H2 در موش های inbred توسط snell و همکاران برروی کروموزوم 17 کشف شد .سپس دانشمندانی مثل J.Dausset,J.V Rood وهمکارانشان کشف کردند که در سرم افرادی که چند بار خون و یا پیوند کلیه دریافت کرده اند و یا در سرم مادرانی که چند بچه زاییده اند آنتی بادی وجود دارد که می تواندپروتئینهای سطح سلولهای لکوسیت دهندگان و نیز در سطح سلولهای پدری را شناسایی کندوبنابر این نام این پروتئینها را HLA گذاشتند و بعدا متوجه شدند که توارث آللهای ویژه HLA شاخص مهمی در پذیرش و یا رد پیوند می باشد.در دهه های 60 و 70 میلادی مشخص شد که ژنهای MHC اهمیت اساسی درپاسخ های ایمنی نسبت به آنتی ژنهای پروتئینی دارندوآنها را ژنهای پاسخ ایمنی می نامند (Immune response gene)
MHC
وظایف اصلی سلولهای T :
الف)دفاع علیه میکروبهای داخل سلولی
ب)فعال سازی سایر سلولها مثل سلولهای B و ماکروفاژها
شناسایی پپتیدها بوسیله سلولهای T و B متفاوت است
سلولهای B آنتی ژنهای محلول وغیر محلول را شناسایی می کنند در مقابل سلولهای T تنها پپتیدهایی را شناسایی می کنند که همراه با پروتئین های MHC در سطح سلولهای APC بیان می شوند
MHC
ژنهای MHC پلی مرف هستند
ژنهای MHC بصورت هم غالب درهر فرد بیان می شوند
دونوع MHC اصلی وجود دارد و نقش فیزیولوژیک این مولکولها :
الف)معرفی پپتیدها به سلولهای T
ب)کنترل پاسخ ایمنی نسبت به تمام پروتئینها
ج)رد پیوند
MHC کلاس I پپتیدهای سیتوزولی را به سلولهای Tc و MHC کلاس II پپتیدهای اندوسیتوز شده را به سلولهای Th معرفی می کند

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.